Signalétique pour l’école des « Arts et Métiers »

Un signalétique isométrique

Objectifs : Concevoir une signalétique tenant compte de la nouvelle identité visuelle de l'école (cf : logo ci-dessus) et pouvant se décliner facilement à travers les 11 sites de l'école répartis à travers la France.

Le système mis au point, consiste à décomposer les losanges du logo afin d'obtenir des triangles.
On obtient ainsi un "grammaire graphique" répondant aux multiples besoins d'une signalétique, à savoir :
fournir aux utilisateurs du bâtiment une information précise et simple l'aidant à s'orienter dans les lieux. Il doit savoir "où il est"... et "où il va" ...

Les choix typographiques, contraints par la charte graphique existante ( typo : DIN ), bien que manquant d'originalité, se trouvent parfaitement pertinent sur une programmation signalétique. En effet, ce caractère, ne fut il pas dessiné dans les années 30 pour normaliser les signalétiques des autoroutes Allemandes.

Parlons de Graphéine

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